Neopedagogías competenciales: Estrategias educativas para el desarrollo integral de competencias

Autores/as

Ramón Oscar Villacreses García
Investigador Independiente
https://orcid.org/0009-0007-5337-2923

Palabras clave:

neopedagogías, aprendizaje por competencias, evaluación formativa, metodologías activas, desempeño educativo, innovación pedagógica

Sinopsis

Neopedagogías competenciales: Estrategias educativas para el desarrollo integral de competencias presenta una mirada renovada de la enseñanza orientada al desempeño, la acción y la transformación educativa, articulando teoría pedagógica contemporánea con prácticas aplicables en el aula. El libro desarrolla una propuesta clara que desplaza la enseñanza centrada en contenidos hacia experiencias de aprendizaje con sentido formativo, donde el estudiante participa activamente en la construcción de saberes integrados. A lo largo de sus capítulos, se analizan enfoques didácticos que favorecen la transferencia del aprendizaje a situaciones reales, la toma de decisiones fundamentadas y el desarrollo equilibrado de competencias cognitivas, sociales y emocionales. La obra ofrece criterios para diseñar secuencias didácticas coherentes, aplicar metodologías activas, valorar evidencias de desempeño y fortalecer procesos de retroalimentación formativa. También aborda la evaluación como un proceso continuo orientado al progreso, promoviendo la autorregulación y la reflexión pedagógica. Con un lenguaje accesible y riguroso, este libro se convierte en una herramienta valiosa para docentes, directivos y formadores interesados en consolidar prácticas educativas alineadas con las demandas actuales de la educación. Su aporte reside en conectar la planificación, la enseñanza y la evaluación desde una visión integral, práctica y sostenible, orientada a formar personas competentes, críticas y comprometidas con su aprendizaje y con la realidad educativa que habitan.

Biografía del autor/a

Ramón Oscar Villacreses García, Investigador Independiente

El Dr. Ramón Oscar Villacreses García es un destacado profesional ecuatoriano con una sólida formación académica y una amplia trayectoria en educación, ingeniería y acuicultura. Nacido en Jipijapa, Manabí, en 1959, posee un Doctorado en Ciencias de la Educación con especialidad en Pedagogía, Magíster en Acuicultura y Pesquería, y una Licenciatura en Ciencias de la Educación, entre otros títulos. Su formación incluye numerosos cursos de posgrado en áreas como investigación educativa, tecnología didáctica, gestión ambiental y marketing político.

Con más de 34 años de experiencia docente, ha trabajado en instituciones como el Colegio Nacional Técnico "Provincia de Manabí" y ha liderado proyectos educativos y ambientales. Además, ha desempeñado roles gerenciales en empresas constructoras y fundaciones sociales. Su labor ha sido reconocida con múltiples distinciones, destacando su compromiso con el desarrollo comunitario y la innovación pedagógica.

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Publicado

marzo 19, 2026

Detalles sobre esta monografía

ISBN-13 (15)

978-9907-803-18-1

Cómo citar

Villacreses García, R. O. (2026). Neopedagogías competenciales: Estrategias educativas para el desarrollo integral de competencias. Editorial SAGA. https://doi.org/10.63415/saga.2026.58