Triana Teran, R. J., Crespo Blacio, Y. M., Abad Jumbo, M. S., Molina Sabando, M. A., & Azanza Jiménez, R. M. (2026). Nuevos modelos de evaluación auténtica: Cómo evaluar el aprendizaje cuando la inteligencia artificial puede generar respuestas y soluciones. Editorial SAGA. https://doi.org/10.63415/saga.2026.144